A Pie de Micro

Magazine de 30 minutos sobre educación. Realizado por Gabriel Hernandez, Jaime Hita, Roberto Sánchez, Antía Sánchez y Alejandro Vigara.

III Congreso Nacional “ProCom” de Periodismo Autónomo y Freelance

El pasado 17 de abril, en la Universidad Complutense de Madrid, tuvo lugar el tercer congreso nacional de la Asociación de Profesionales de la Comunicación.

En este tercer encuentro entre periodistas, comunicadores, estudiantes y especialistas en redes sociales, el tema que se trató fue el ‘Periodismo en movilidad’. Durante el congreso se debatió sobre cómo Internet móvil y los ‘social media’ han cambiado el modelo de acceso a la información permitiendo así nuevas oportunidades para los periodistas.

Entre las diferentes charlas y mesas redondas que tuvieron lugar a lo largo de la jornada, una de las que más asistencia tuvo fue el IV Panel de Expertos: “Ciberactivismo”. Entre los ponentes se encontraban Yolanda Quintana, coautora del libro “ciberactivismo”, que abría la mesa hablando a los asistentes sobre este libro que narra como se están fraguando nuevas formas de protesta en el mundo gracias a las nuevas tecnologías, como por ejemplo la Primavera Árabe o el movimiento 11M en España.



Otro de los ponentes, Pablo Herreros, socio de Goodwill Comunicación, animaba a los jóvenes estudiantes y a los periodistas a ser activistas, a denunciar aquello que consideremos que está mal ya que cada vez más los gobiernos van a querer controlar más Internet porque se están dando cuenta de que Internet está dándole mucho poder al pueblo.

Herreros señaló que en nuestro tiempo ya no importa tanto quién dice algo sino qué es lo que se dice, y que los ciudadanos tenemos a nuestro alcance todas las herramientas para hacernos oír.

Francisco Polo, director de change.org, explicó a los asistentes como esta plataforma puede ayudar a los periodistas en su trabajo.

Polo explicó que change.org, plataforma para la petición de firmas online para causas de toda índole, consigue una victoria al día en el mundo y en España una media de una victoria a la semana.

“Change.org está basado en historias personales, está creado por personas que iniciaron una petición que mas tarde se convierte en una campaña y luego en un movimiento”, puntualizaba Francisco Polo. “Los periodistas pueden acceder a esta plataforma para hacerse eco de ese movimiento que acaba convirtiéndose en noticia”.

ProCom es una Asociación de Profesionales de la Comunicación que nació para defender la figura del Profesional de la Comunicación (periodistas y no periodistas) que trabaja como profesional liberal, autónomo o freelance, con una triple vertiente ya que es la única Asociación Multiprofesional de España, la única Asociación Nacional de España y la única Asociación nacida en la era Internet con la mente en el 2.0.

Huelga general educativa de la escuela pública

Por primera vez docentes, padres y alumnos de todas las etapas coinciden en la convocatoria de huelga.

Igancio Wert, Ministro de Educación, considera que esta "huelga general" no es razonable.

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha anunciado este miércoles una huelga general de docentes, alumnos y padres en todas las etapas de la enseñanza para el 9 de mayo contra los recortes y la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce).

La huelga es parte de un calendario de movilizaciones en abril y mayo convocado por los sindicatos CCOO, STES, FETE-UGT y CGT, la Confederación Española de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), el Sindicato de Estudiantes y los Movimientos de Renovación Pedagógica.

Estas organizaciones han destacado que se trata de la primera vez que padres, profesores y organizaciones sindicales de la enseñanza pública coinciden en la convocatoria de un paro del sector, lo que consideran es un "hito histórico".

También se ha presentado el calendario de acciones que la plataforma llevará a cabo durante los meses de abril y mayo, que comenzará con 15 días de asambleas y eventos informativos en institutos y colegios (del 11 al 26 de abril).

Este mismo viernes 26 y el lunes 29 se celebrarán encierros en los centros docentes, que concluirán con "abrazos simbólicos" en defensa de la educación. 

Ya después de la huelga, el sábado 11 de mayo se convocarán "marchas nocturnas" en las principales ciudades españolas, donde padres, profesores y estudiantes pasarán la noche en vela como señal de protesta.

La manifestación de Madrid partirá del Ministerio de Educación y concluirá frente al Tribunal Constitucional, donde se denunciará el ataque a la Carta Magna que según los convocantes supone el anteproyecto de la Lomce.

José Luis Pazos, de Ceapa, ha destacado que esta norma "vulnera el artículo 27 de la Constitución, donde la educación se considera como un derecho y no como un bien", y ha apuntado que recoge de forma explícita la segregación por sexos en la escuela, lo que implica una clara discriminación.

De ahí la exigencia al ministro José Ignacio Wert de que retire el anteproyecto y dé marcha atrás en sus políticas de recortes, ha pedido el secretario general de FETE-UGT, Carlos López Cortiñas, quien ha instado a todos los partidos políticos "a que aíslen al PP durante el trámite parlamentario de la norma, a ver si así se busca el consenso".

El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha asegurado que la huelga "no parece un mecanismo razonable" para pedir la retirada de la Lomce, pendiente todavía del informe del Consejo de Estado y de la aprobación definitiva del Consejo de Ministros.

Los universitarios en estado crítico

Los universitarios madrileños volvieron a salir a la calle en una nueva jornada de huelga para protestar por los recortes.

El inglés, obligatorio para graduarse

Las universidades catalanas exigirán a sus alumnos saber inglés para poder graduarse.

Se exigirá el B2 o el First Certificated.

El dominio del inglés es uno de los aspectos que los estudiantes necesitan mejorar. Recientemente, la prueba de evaluación de 4º de la ESO, ha evidenciado que el alumnado todavía no alcanza la media de puntos que garantizan un nivel óptimo en el conocimiento del inglés.

El consejero de Economía y Conocimiento de la Generalitat, Andreu Mas-Colell / lainformacion.com

Precisamente, para favorecer la mejora en el dominio de competencias idiomáticas, los universitarios catalanes deberán acreditar el conocimiento del inglés al graduarse —además del castellano y el catalán—a partir del próximo curso. El consejero de Economía y Conocimiento de la Generalitat, Andreu Mas-Colell, anunció ayer en la Comisión de Enseñanza y Universidades del Parlament que llevará esta propuesta a la próxima junta del Consell Interuniversitario de Cataluña (CIC) para que se aplique a partir del curso 2013-2014.

El consejero considera que con este nuevo requerimiento se garantizará que «de una vez por todas, tengamos la garantía de que todo titulado universitario no tenga problemas con la lengua inglesa u otra al acabar sus estudios de grado». Esta medida se plantea como una fórmula para intentar revertir el tradicional déficit de inglés de la población estudiantil.

Con esta nueva exigencia la intención es que la presencia del inglés en el sistema universitario vaya a más y se "normalice" junto con las nuevas generaciones de alumnos y profesores que ya dominan esta lengua, lo que facilitará el proceso de aprendizaje de la tercera lengua.

La comparecencia del conseller ha servido también para hacer balance de la situación, las actuaciones y los objetivos del Departament d'Economia i Coneixement. Entre los puntos tratados destaca la revisión del modelo de financiación de las universidades públicas, la nueva política de precios para grado y máster basados en criterios de equidad y la propuesta de nuevas iniciativas de internacionalización que deberá aprobar el CIC.

Olimpiadas matemáticas en el País Vasco.

Bilbao acoge esta semana la final de la Olimpiada Matemática Española.

Entre los días 4 y 7 de abril se celebrarán en Bilbao la final de la XLIX Olimpiada Matemática Española con dos sesiones de resolución de problemas para estudiantes de las distintas comunidades autónomas.

Estas sesiones se llevarán a cabo durante los próximos viernes y sábado en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), en el campus vizcaíno de Leioa.

Cartel de la XLIX Olimpiada Matemática Española

En esta final se darán a conocer los seis ganadores que obtendrán la medalla de oro y configurarán el equipo que represente a España en la Olimpiada Matemática Internacional (IMO), además, cuatro de ellos formarán también el equipo español para la Olimpiada Matemática Iberoamericana (OIM). Las ediciones de la IMO y la OIM de 2013 se celebrarán en Panamá y Colombia, respectivamente.

La OME, que cumplirá cincuenta años en 2014, fue organizada primera vez en 1964 tras decisión de la Junta de General de la Real Sociedad Matemática Española que tuvo lugar en Salamanca el 21 de diciembre de 1963. La edición de la IMO en 2014 tendrá lugar en Sudáfrica, será la primera vez que se realice en un país del continente africano.

Pueden participar en la OME todos los alumnos del sistema educativo español que estén matriculados durante el curso 2012 - 2013 en Bachillerato. También podrán tomar parte, con carácter excepcional, y si son avalados por escrito por su profesor, alumnos de 3º o 4º de E.S.O. de excelentes capacidades.